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李沫只能努力装出严肃的样子，然后奖励与惩罚并行。
表现好的孩子在语文书上用红笔画上一颗小星星，表现不好的孩子没有星星甚至扣星星。
表现最好的三个孩子有奖励，表现最差的孩子就会有惩罚。激起孩子在老师面前希望表现好的心理。
第一个星期结束的时候，每个班评出了三个星星最多的孩子。因为没有倒欠星星的所以就没有惩罚。
每个孩子奖励了一只在供销社铅笔为奖励。没有得奖的孩子都羡慕的看着得奖的孩子，心心念念想着下次一定要更努力。
得了奖的孩子高兴的接受众人目光洗礼，得到铅笔是其次，这种倍有面子的事可以再多来几次。而且奖品拿回家一说，家里人肯定给准备很多好吃的。
小孩子回去说了之后，村里现在流行的询问不是“吃了吗”，而是“你家孩子得了多少星星”
这算不算是在六十年代引领潮流。
第30章30
鲁平准备盖房子了。这个消息突如其来，但是也能理解。
他在本地处了个对象，要结婚的话必须有个房子，知青点没法住。
只是结了婚就彻底成了当地人了，很可能回不去了。还对回城抱有希望的知青是不可能轻易和村里人处对象的。
最近孟方和冯青开始接受村里小伙子的示好，有小伙子帮着她们干活，偶尔送点东西，日子过得比以前好多了。
知青点的女生多多少少的对她产生了点意见，没有闹出矛盾也不可能会有以前的融洽了。
这天李沫和桃花一起在山上摘野菜，说到村支书在镇上开会带回来的消息。
“沫沫我爷爷昨天从镇上开会回来后说咱们村里咱来一些黑五类坏分子，还要来一些知青。现在知青点的房子不够住。”
李沫听到这个消息想着这批黑五类应该就是那些在文革中受到迫害的那些有文化有能力的大拿。
至于有新的知青来，李沫现在是很头疼，和别人住在一起矛盾太多了。或许她可以学着鲁平在外面建房子。
于是李沫对桃花道：“桃花你说我在鲁平大哥房子不远也建一座房怎么样，也给村里囤出一个房。”
“沫沫其实你是不想和拿着知青搅和在一起吧？我觉得可以，不然去问问我爷爷？”
“那行，等下就去你家。”
去桃花家的时候，支书和王奶奶都在家，于是李沫就和她们说了这个想法。
“支书，王奶奶我刚才听桃花说村里要来新知青是真的吗？”
“没错，今天村里也都传开了。就是你们这房子不好办，可能要新建。”
“支书，我想和鲁平大哥一样出来做个房子，给村里减点负担。”
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