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【巡视、慰问关中内史地区的孤寡老秦人,除了初步收获该地区的老秦人人心之外。】
【第二个收获,那就是让他找到了接下来的前进方向。】
【今年他才五岁,即便过完年他也才六岁。】
【一个六岁的太子,无论如何都是不可能正式参与到国家朝政之中的。】
【哪怕他在父王,以及其他人眼中看起来非常聪慧也是如此。】
【而按照秦国过往的惯例,正常的情况下,大秦的公子一般都是在五岁的时候开始启蒙。】
【然后在五岁到十五岁这十年间,继续进一步深入学习。】
【到了十五岁之后,秦王一般就会根据这十年间,各个公子的学习表现,又或者是各自受宠的程度,再或者是各自身后支持的势力大小等等因素。】
【然后初步地选出两、三个太子人选,再继续花两到三年的时间,最终确定要立哪个秦公子为太子。】
【一般到了太子十七、八岁的时候,秦王就会开始让这个公子朝听政,观摩、学习。】
【然后再过两、三年,到了二十岁的时候,就到了给太子加冠的年龄了。】
【加冠之后,就意味着太子可以真正亲政了。】
【不过这里的亲政,指的是太子开始有资格在朝堂,在国家大事,正式发表自己的意见、建议,而不是像之前那样只能听,不能说。】
【并且国政的主持,以及国政的最终决定权,还是在国君手的。】
【而以父王对他的宠爱,他最早、最早,估计也等到十五岁左右,才有可能朝听政、亲政。】
【换句话说,在他五岁到十五岁这十年期间,除了好好学习诸子百家治国之道外,其实是没有其他什么特别的事情,需要他来做的。】
【哪怕他对国务政事感兴趣,至他父王,下至一众文武百官,也不会让他真的插手国务政事。】
【但是,如果他不插手国务政事,只是出于自己的兴趣、爱好,“小打小闹”一下的话,那么他父王以及其他文武百官应当也是会由着他去的。】
【所以接下来六岁到十五岁的这十年时间,他便准备用来好好研究一下如何改善黔首百姓的衣、食、住、行、耕种等事宜。】
【反正对他来说,除了学习诸子百家治国之道外,其他的时间闲着也是闲着。】
【十年时间,在他花费众多人力、物力等资源一起去研究的情况下。】
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